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体育教育

2021年01月21日 17:20  点击:[]


体育教育(专业代码:040201)

体育教育是1953年建校后最早设立的本科专业。六十多年来,体育教育专业人才培养始终坚持以个性发展和社会需求为导向,注重夯实专业基础,不断提升实践创新能力,形成了“德行为先、技艺为本、多能一专、开拓创新”的专业特色,拥有一支教学水平高、科研能力强、实践经验丰富、综合素质好的师资队伍;建成微格教学实验室、教学技能创新实验室、运动表象分析实验室三个专业实验室;在全国多所大、中、小学设有实习实训基地,现为湖北省高等学校本科品牌专业、教育部特色建设专业。本专业已为国家培养了上万名各级学校体育师资,毕业生就业率高,享有较好的社会声誉。

培养目标:

体育教育专业培养具有良好的思想道德素质与科学人文素养,较强的终身学习能力、创新实践能力,具备体育学、教育学等相关学科知识与专业技能,能够胜任中小学体育教学、健康教育、课余体育锻炼与训练、运动竞赛组织等方面工作的应用型体育教育专业人才。

培养特色:

目标特色:培养基础扎实、技术精湛、能体能文、德艺双馨的应用型体育教育专业人才,体现“多能一专”的人才培养特色;

课程特色:在系统学习人文社会科学知识与自然科学基础知识的基础上,重点突出教育学、体育学专业知识技能,在课程实施环节做到“术科与学科结合、理论与实践结合、课内与课外结合、课堂教学与自主学习结合”,提升实践创新与自主学习能力,满足“厚基础、高素质”的培养要求。

实践特色:构建“课内、课外,校内、校外”的实践教学体系,建立教育实习平台和社会实践基地,重点培养学生的运动技能、教学技能、创新思维能力和社会实践能力。

主干学科:教育学、体育学、心理学。

主要专业课程:教育学、体育概论、学校体育学、运动训练学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、运动技能学习与控制、体育科研方法、田径、体操、篮球、足球、武术、游泳、专项理论与实践等。

修业年限、毕业学分与授予学位:

体育教育专业本科学生正常修业年限为4年(根据学籍管理规定,亦可提前1年或延迟1-2年毕业),须修满179学分方能毕业。其中,必修课(含实践教学环节)145学分,选修课34学分。学生达到毕业要求,颁发本科毕业证书;符合学士学位条件的毕业生,授予教育学学士学位。

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